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基层专题组织生活会及民主评议党员工作总结
2019-05-15 17:19:44  来源:人民网 
基层专题组织生活会及民主评议党员工作总结

谁不具备党员标准、不起党员的先锋模范作用,谁就是不合格党员;谁违反了党的纪律,谁就应当受到党的纪律处分。欢迎来到CN人才网,下面是小编给大家整理收集的基层专题组织生活会及民主评议党员工作总结,希望对大家有帮助。

基层专题组织生活会及民主评议党员工作总结一:

根据《关于在全县党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》(天委群组发[20xx]17号)精神,天全县人民政府服务中心党支部结合工作实际,以“为民务实清廉”为主题,以“反对‘四风\\’、服务群众”为重点,于9月11日下午召开了基层组织生活会并开展民主评议党员活动。中心对这次专题组织生活会高度重视,中心党支部准备充分,方法得当,达到了预期的目的和效果,现将有关情况汇告如下:

一、民主生活会整体情况

为了真正把这次民主生活会开成一个民主、团结、解决问题的会议,我们注重把握了一下三点:一是充分准备。民主生活会召开之前,广泛征求党员群众的意见、建议,并对提出的意见、建议归纳整理进行了认真的对照检查。我们认真检查了在贯彻落实中央和省、市、县委的有关部署,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以反对“四风”、服务群众为重点了,高标准、高质量地开好专题组织生活会并做好民主评议党员工作,进一步严格党内政治生活,增强党组织活力,加强党员教育管理。二是端正态度。无论是会前的谈心交心,还是会上的批评与自我批评,大都有一个非常明确的思想,就是使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育,确保第二批教育实践活动取得实效。从维护一班人的团结出发,自我批评都能站在一个很高的层次上,严格要求自己,认真查找问题。开展批评,都是从大局出发,大胆地指出存在的问题。三是突出重点。每个支部委员都能站在讲政治的高度,学习习近平总书记系列重要讲话精神和中央领导同志以及省市委主要领导讲话精神,特别是习近平总书记在制定兰考县委常委班子专题民主生活会和在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话精神,引导广大党员搞清楚党员的条件和标准,提高对开展教育实践活动重要性的认识,增强思想自觉和行动自觉,以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作。

专题组织生活会上交流了思想、总结了成绩,提高了班子的凝聚力。民主生活会上,大家畅所欲言,开诚布公地交换了意见。党支部书记与支部委员、与每名党员之间,支部委员相互之间,党员彼此之间,普遍进行谈心谈话,听取意见、消除隔阂、增强了解、形成共识。对外出流动党员通过电话、网络等方式,了解思想和工作情况,对困难党员、主动关怀、听取意见。

二、民主生活会活动效果

本次专题组织生活会达到了预期效果,针对查找出的问题,班子成员进一步统一认识,全体党员干部进一步提升自身素养,透过问题深挖根源,触及思想深处,每位党员干部积极发表各自观点,集思广益、建言献策,互相帮助想办法解决问题,有针对性地提出整改意见,真正将党的群众路线教育实践活动落实到具体工作中去。领导班子成员之间达到了沟通思想、解决问题、增进团结、促进工作的目的,营造了既有利于解决实际问题、又能促进领导班子更加团结和谐的良好氛围,也为今后工作更加顺利地开展奠定了坚实的基础。通过专题组织生活会,进一步增强了班子成员的党性修养,更加坚定了政治立场,更加明白了深入开展党的群众路线主题教育实践活动的重要意义。

全体党员干部一致认为,要采取积极有效的措施进行认真整改,团结一致,齐心协力,紧紧围绕全县的中心工作,结合政务服务工作实际,把握科学发展主题,围绕灾后重建大局,进一步改进工作方法,转变工作作风,努力实现我县政务服务工作上一个新台阶,为“三年灾后重建、五年整体跨越、七年同步小康”作出新的更大贡献。

三、民主生活会找准问题

对“四风”问题产生的原因进行了认真深入分析,强化了群众观念。会上支部书记深刻剖析“四风”方面存在的突出问题,支部委员带头对自身存在的问题进行了查摆和剖析,带头接受同志们的批评,带头开展批评。如存在官僚主义,调查研究不够深入,调查仅限于蜻蜓点水式走马观花,但对深层次问题思考研究不够。布置任务多,生活关心少,没有很好的调动工作人员的工作积极性和主动性。对上访群众接待不够耐心,态度不够热情,被动接访的多,深入基层主动下访的少,与群众期盼还有差距。习惯于在办公室打电话联系协调问题,不能到基层去、到群众家中去了解实际情况,直接去调查解决问题。抓落实力度不够,在工作中主动思考不够,进入角色不够快,在工作上缺乏全面补位和独当一面的魄力。工作中有畏难情绪,主动性不够。遇到加班加点多的情况,牢骚抱怨多,奉献精神不够等等。并对“四风”问题产生的原因进行了认真深入分析,提出了下一步的整改方向和措施。

四、会后整改措施

1、总结工作经验,持续贯彻落实。把此次党的群众路线教育实践活动中所取得的成效作为成果进行了总结,将较为完善的规范制度贯彻到活动始终及后续管理当中,并以此次活动的开展作为契机,建立管理长效机制。

2、加强理论学习,提升工作素质。健全强化学习和宣传的长效机制,坚持联系和服务群众的长效机制、端正作风、强化责任意识,建设秉承“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”意识的优秀服务队伍。

3、完善监督机制,畅通举报渠道。以党的群众路线教育实践活动为契机,通过各干部职工之间、各部门窗口之间建立相互监督机制,设置投诉举报信箱、电话,有效的制止并预防不良作风抬头现象的发生。我中心将高度重视此项工作,对潜在的不良作风进行及时受理,防止“四风”问题死灰复燃。

4、创新工作形式,深化施行“三并联”。“三并联”审批模式是县政务服务中心牵头、整合相关行政审批部门实行的统一、集中的行政审批模式。此模式秉承深化政审批制度改革,提高灾后重建项目的审批效率,服务灾后恢复重建中心工作。我中心将继续深化施行“三并联”审批,为灾后恢复重建项目提供更高效、更优质的服务,并不断开拓创新工作形式,提高工作效率,提升群众满意度,升华服务质量。

基层专题组织生活会及民主评议党员工作总结二:

市级机关工委:

按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组《转发省委教育实践活动领导小组关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作文件的通知》(昆群组〔20xx〕47号)文件和20xx年7月31日市级机关工委《召开的市级机关党组织组织生活会安排部署会议》的相关要求,在前段时间,开展认真组织学习,提高思想认识;开展谈心谈话,沟通交流思想;撰写简要对照检查材料,列出问题清单的基础上。上报会议方案,经机关工委批准。于20xx年8月13日上午,召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作会议。机关工委的唐继文副书记,亲临会议指导。现将专题组织生活会并开展民主评议党员工作总结如下:

一、会议主题

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风\\’、服务群众”为重点,进一步深入学习习近平总书记在指导河南兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神和中央、省、市委及市级机关工委开好专题民主生活会的有关要求,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,紧密联系思想和工作实际,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,解决关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题,进一步牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。

二、会前准备

(一)认真组织学习,提高思想认识。认真组织学习习近平总书记一系列重要讲话精神,特别是在指导河南兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;《中国共产党党章》;新编印的《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》以及中央、省委、市委开好专题组织生活会的有关文件要求,为召开好组织生活会奠定思想基础。

(二)开展谈心谈话,沟通交流思想。党支部书记与支部委员逐一谈心交心,支部委员与支部委员之间谈心交心,支部班子与党员之间互相谈心交心,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议。

(三)撰写简要对照检查材料,列出问题清单。党支部通过谈心交心,征求到意见,撰写党支部班子对照检查材料,每位党员撰写个人对照检查材料。召开支部委员会一一讨论分析党支部班子对照检查材料,找准突出问题深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律求等方面分析原因,列出问题清单,明确努力方向。

(四)召开专题组织生活会,开展批评与自我批评。组织生活会共有五项议程:一是由党支部书记张文全同志代表党支部班子作对照检查;二是参会党员一一作对照检查,一一作批评与自我批评;三是开展民主评议党员工作 四是市级机关工委唐继文副书记讲话;五是由党支部书记张文全同志作会议小结。市级机关工委唐副书记主要从三个方面高度评价肯定了组织生活会:一是移民局组织生活会准备充分,主题鲜明。组织生活会完全按照程序要求进行,规范有序,对每位党员的对照检查材料把关严格,是一次高规格、高质量的会议,达到了预期效果。二是问题找得准,原因分析得深。每位党员分析存在的问题比较深,结合实际,提出了整改意见和措施。三是批评意见和建议比较忠恳,达到了团结、批评、团结的目的,每名党员对照党员标准、对照教育实践活动要求党员互评,党员之间互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,起到了增进团结、促进工作的目标。对下一步工作提出了明确的建议和要求。

基层专题组织生活会及民主评议党员工作总结三:

按照公司党委对开展深入学习实践科学发展观活动的统一部署安排,结合学习实践科学发展观活动,科学发展观活动是一个全面、协调、可持续的过程,它是经济工作必须长期坚持的指导思想,也是解决当前和今后一个时期经济发展过程中各种新矛盾和新问题的基本原则。机修党支部召开了全体党员和管理干部专题组织生活会,特总结如下:

一、通过深入学习实践科学发展观,结合车间实际找出切入点

当前机修车间作为公司的一个大型服务性单位,担负着大部分生产设备的管理、加工、维护及检修任务,保证全厂生产的正常运行,对于节能降耗、降低生产成本、在企业项目建设对于费用的节省、提高市场竞争力,实现企业又好又快发展具有非常重要的作用。这就要坚持以人为本,提高车间员工的维修技能、操作技能、职业道德素养、科学文化素质和专业技术水平,进一步发广大挥员工的主力军作用,打造一支高绩效的团队非常关键,是车间当前必须认真思索和实践的重要题目。

二、存在影响打造高绩效团队的问题和因素

1、人才的培养与企业的发展步伐不协调人员少、工作面大、已经影响了生产的正常进行科学发展观的第一要义是发展,而人才是企业发展的关键因素和核心因素,人才的匮乏将直接制约着一个企业的发展。我车间的人才非常紧缺,随着技改扩建项目的顺利开展,各种维修及加工人员分流加剧且劳动强度加大,专业技术性人员急待补充和培养。加工、维修及技改扩建的任务大大增加,人员却仍然和原先差不多,由于机修负责的场面大范围广,场地分散,有时候每个岗位仅1-2人紧张工作,疲于应付日常检修,设备的精细化管理很难做到,已经影响了生产的正常进行,员工教育培训很难开展起来,影响了车间的团队建设。因此,人才的需求与企业发展很不匹配,不仅影响着当前的生产,还将对今后的发展产生相应的阻碍。

2、人才阶梯队伍没有形成。目前,车间的人才储备状况青黄不接,尤其是班组长及主操作人选非常缺乏,人才阶梯队伍没有形成,已在一定程度地阻碍了企业的加快发展。随着新项目的投产运行,这一矛盾将会更加突出。人才的培养与企业的发展不平衡,没有实现全面协调发展、员工的思想浮躁、缺乏求真务实的工作作风,业务技能和责任心需要大大提高。目前,公司的生产规模再扩大,设备在更新改造,机修人员分流加剧且劳动强度大,专业技术性人员急待补充和培养,员工的业务技能和工作责任心需要普遍提高。但是,由于市场经济影响及公司内职工身份改变的后续管理工作未跟上,人市场化越来越明显,一方面是留不住人,另一方面是留下的人不安心去干、去学,企业员工自动自发的主人翁意识在逐渐淡薄,甚至有些人工作中出现了畏难退缩情绪。

3、管理方面仍需进一步改进和完善、管理干部和部分党员的工作作风还有一定的差距,不能真正起到表率作用。在团队建设中管理干部的示范作用非常关键。机修车间历来有身先士卒、艰苦奋斗、敢拼敢打的优良传统,但是,从目前看状态有所倒退。个别管理干部和党员不能严格执行各项规章制度,存在着思想浮躁工作不深入的现象,没有做到一级做给一级看、一级带着一级干,在员工中产生了极大的影响,不利于打造高绩效团、管理人员少,难以做到精细化管理。随着公司技改扩建等工作进行,机修负责的场面越来越大,各岗位人员均在减少,工段管理中原先的多人管理各有分工的工作方式已不复存在。既抓安全又抓进度,既抓人员教育又抓工时考核,既跑现场协调又搞资料备件等的工作状态,使目前的工段单人管理模式存在着头绪繁多、工作不精不细不深入的情况。如现场管理、职工教育等工作难以正常开展。目前,由于人少、活多劳动强度大,待遇问题,许多维修工存在着跳槽、换岗、另谋职业及找寻第二职业的念头,这在一定程度上也加大了日常管理的难度。

三、解决这些矛盾和问题的对策建议

要解决这些问题,必须以科学发展观为指导开展管理程序。关键在于培养、引进人才并完善管理。人才是企业竞争的焦点,得人才者得天下,古今中外,概莫能外。因此,人才的选拔、培养与开发,是打造高绩效团队的前人员方面:根据全面、协调、可持续的科学发展观,我们必须尽快搞好各岗位人员配置及协调,加强与人力资源部门沟通联系,多引进能干之人。同时,放眼大局,一方面培养并强化员工的主人翁意识,另一方面,尽可能多地给广大员工创造各种交流、学习、提高的机会,以提高职工素质及业务水平,进一步提升企业竞争力。

1、充分提供一个学习与交流的平台。公司应建立一个与国内先进企业及集团总部学习交流的平台,采用走出去、请进来的办法,有条件要让车间各类专业技术人员多到国内先进企业或集团总部进行参观学习,让他们与各企业及集团公司的技术尖子进行充分交流,多看、多学、多汲取先进企业的先进技术;车间内部也进行轮岗交流培训学习,对青年学生多提供机会进行独立作业锻炼,使他们快速成长。竞争,而教育培训是最直接、最经济、最实用的获取人才式。员工的培训工作应采取分层次、分阶段进行,以专业技能培训与适用性培训相结合,重点辅导与自学相结合,公司培训与车间培训并举的多层措施对车间各类岗位进行有针对性地培训,以普遍提高员工们的技术水平与工作能力。

2、建立一个有效的考核机制。定期对各类专业技术人员进行考核,把考核的成绩纳入他们的绩效考核中,与收入直接挂勾,促使他们树立如果你不能和我们一起走,我们就很难一起走的理念,最大限度地调动各类技术人员的学习积极性,以提高员工技能及素质,促进企业的科学发展。


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